Grundschule
Herzlich Willkommen auf den Grundschulseiten der GGS-Strand Europaschule!
Standorte
Unsere beiden Grundschulstandorte sind folgende:
Unser Leitbild
Wir arbeiten jeden Tag an unseren Grundschulstandorten mit viel Herz daran, unseren Kindern einen Ort zu schaffen, an dem sie nicht nur gut lernen können, sondern sich auch wohlfühlen, wachsen und ihre Schulzeit mit Freude erleben!
Dabei ist uns wichtig, jedes Kind mit seinen individuellen Stärken und Bedürfnissen wahrzunehmen und bestmöglich zu begleiten.
Gemeinschaft, verlässliche Beziehungen und starke Klassenteams bilden dafür die Grundlage: Denn unsere starken Klassenteams von Klasse 1 bis 4 geben den Kindern Sicherheit, Orientierung und ein verlässliches Umfeld, in dem gemeinsames Lernen und persönliche Entwicklung gelingen können.
Gleichzeitig möchten wir Neugier wecken, selbstständiges Lernen fördern und unseren Kindern Raum geben, zu forschen, sich zu bewegen, Verantwortung zu übernehmen und die Zukunft aktiv mitzugestalten.
Unser pädagogisches Konzept mit allen weiteren Informationen können Sie hier gerne ausführlich kennenlernen.
Unsere Stärken
Hier können Sie sich über unsere weiteren Stärken informieren, indem Sie auf die einzelnen Waben klicken:

Unsere Ansprechpartnerinnen
Bei weiteren Fragen rund um die Grundschule melden Sie sich gerne bei
- Frau Borchers und Frau Gust im Schulbüro (Tel. 04503-702790 oder GuG-Strand.Timmendorfer-Strand(at)schule.landsh.de)
- unserer Grundschulkoordinatorin Frau Dr. Christine Gehl-Trepkau (christine.gehl-trepkau(at)schule-sh.de)
- unserer Standortleiterin in Niendorf Frau Aniela Weigel (aniela.weigel (at)schule-sh.de)
Lernen durch Engagement
Bienen-AG (Umwelt- und Klimaschutz)
Unsere Bienen- AG ist eine schulische Arbeitsgruppe, die Kindern praktische Erfahrungen mit Bienen und Imkerei ermöglicht, um sie für die Natur zu begeistern und Wissen über die Bedeutung von Bienen für das Ökosystem zu vermitteln. Die Kinder übernehmen Verantwortung für die Bienen und deren Wohlbefinden. Seit 2025 hat die GGS-Strand Europaschule zusätzlich ihren eigenen Schulhonig.
LdE ausgehend vom Beispiel „Orang-Utans“ (Arten- und Klimaschutz)
Orang-Utans sind vom Aussterben bedroht. Schutzmaßnahmen beinhalten den Erhalt der Regenwälder, die insbesondere für Palmölplantagen zerstört werden. Mit LdE erarbeiten die Kinder ihr Wissen dazu, erkennen die weitere Verbindung zum Klimaschutz und entwickeln durch ihr Engagement Maßnahmen, darüber zu informieren. Dabei reflektieren sie ihr eigenes Handeln in bezug auf den Konsum von Palmölprodukten. Daraus entstand z.B. der Wunsch, eine Patenschaft für einen Orang-Utan zu übernehmen. Seit 2022 hat die GGS-Strand Europaschule die Patenschaft für Little Lily, ein Orang-Utan Weibchen. Spenden werden über Lauftage, Einschulungsfeiern und Schulfeste eingenommen.
Meeresschutz (Umweltschutz)
In Verbindung der 17 Ziele (SDGs) der Vereinten Nationen wird der Meeresschutz an unserer Schule thematisiert. Die Kinder beschäftigen sich mit der Verschmutzung der Weltmeere, erkennen z.B. den Einfluss durch den Konsum von Produkten, die Plastikverpackungen haben, beschäftigen sich mit Alternativen, um Müll zu verringern bzw. zu vermeiden.
Sport, Bewegung und Gesundheit
Wir sind seit dem Schuljahr 2026/27 „Gesunde Schule“!
Bei uns steht Bewegung an erster Stelle! Ob Lauftage, Schwimmunterricht in Klasse 3, Völkerball- und Fußballturniere oder unsere Golf-AG – bei uns können alle Kinder aktiv sein, ihre Fähigkeiten entdecken und Teamgeist erleben. Unsere Sporttage bringen alle in Bewegung und machen richtig Spaß.
Gleichzeitig lernen die Kinder, wie wichtig gesunde Ernährung ist: Im Rahmen des EU-Programms „Gesund macht schlau“ stehen vor allem Obst und Gemüse auf dem Plan – bunt, lecker und voller Energie! So fördern wir nicht nur Fitness und Gesundheit, sondern auch Freude an Bewegung und ein starkes Miteinander.
Ein weiterer wichtiger Baustein ist die mentale Gesundheit: Aus diesem Grund haben wir das Fach Glück in unseren 1. Klassen eingeführt!
Waldtage an unserer Grundschule
Die Waldtage sind ein fester Bestandteil unseres Unterrichts. In regelmäßigen Abständen lernen die Kinder zu ausgewählten Themen aus dem Unterricht im natürlichen Lebensraum Wald. Gemeinsam mit einer erfahrenen Waldpädagogin planen und begleiten die Lehrkräfte die Unterrichtseinheiten. Durch handlungsorientiertes Arbeiten, Bewegung in der Natur und gemeinsames Lernen werden fachliche Inhalte erarbeitet und nachhaltig vertieft. Spaß, Bewegung und das Miteinander stärken dabei die Klassengemeinschaft und fördern Motivation, Konzentration und Lernfreude und unterstützen so die ganzheitliche Entwicklung der Kinder.
Medienkompetenz an unserer Grundschule
Bei uns lernen die Kinder schon früh, sicher und verantwortungsvoll mit digitalen Medien umzugehen. In der Klasse 3 steht Medienkunde auf dem Stundenplan. Die Kinder entdecken spielerisch, wie Computer, Tablets und digitale Anwendungen funktionieren. Dank unserer guten technischen Ausstattung mit ActivePanels in jeder Klasse und iPads für die Nutzung in der Schule können die Schülerinnen und Schüler digitale Medien direkt im Unterricht ausprobieren und anwenden. So fördern wir digitale Kompetenzen, Kreativität und den sicheren Umgang mit Technik – ganz praxisnah!
MINT an unserer Grundschule – Forschen, Tüfteln, Staunen!
Bei unseren jährlichen MINT-Projekten entdecken die Kinder spielerisch die Welt der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. An spannenden Forscherstationen und mit altersgerechten Experimenten wird ausprobiert, beobachtet und gestaunt. Durch das handlungsorientierte Arbeiten lernen die Schülerinnen und Schüler, Fragen zu stellen, Zusammenhänge zu erkennen und erste Lösungswege zu entwickeln. So wird neugieriges, naturwissenschaftliches Denken gefördert und frühzeitig die Freude am Forschen geweckt.
Ein weiteres besonderes Angebot ist die Matheolympiade: Unsere 3. und 4. Klassen knobeln jedes Jahr mit Begeisterung an kniffligen Aufgaben. Unter dem Motto „Dabei sein ist alles“ testen sie ihr Können und feiern jeden kleinen Erfolg. Die Besten dürfen sogar zu den Regional- oder Landesrunden starten – eine tolle Gelegenheit, ihre Mathe- und Logikfähigkeiten zu zeigen und ihr Selbstvertrauen zu stärken.
So fördern wir spielerisch analytisches Denken, Problemlösekompetenz und Teamgeist – und machen MINT-Fächer zu einem echten Erlebnis für alle Kinder!
Wir sind Europaschule – Europa entdecken und erleben
An unserer Grundschule lernen die Kinder Europa mit allen Sinnen kennen. Als Europaschule legen wir großen Wert darauf, Demokratie, Toleranz, kulturelle Vielfalt und die Achtung der Menschenrechte von Anfang an zu vermitteln.
Sprachkenntnisse verbinden Menschen – deshalb führen wir Englisch ab der 3. Klasse spielerisch ein. So können die Kinder andere Länder und Kulturen entdecken
und ihre Kommunikationsfähigkeiten von Anfang an erweitern. In abwechslungsreichen Projekten lernen die Kinder, wie Menschen in Europa zusammenleben, welche Sprachen sie sprechen, welche Gebäude und Bräuche es gibt und wie Länder miteinander arbeiten. Sie entdecken Europa mit allen Sinnen und verstehen, wie vielfältig unser Kontinent ist. Damit fördern wir den europäischen Gedanken bei den Schülerinnen und Schülern und zeigen, wie spannend es ist, die Welt gemeinsam zu entdecken und zu gestalten.
Kunst & kulturelles Leben an unserer Schule
Das kulturelle Leben an unserer Schule bereichert den Schulalltag das ganze Jahr über. Feste, Projekte und kreative Angebote schaffen besondere Momente, die Gemeinschaft stärken und Lernen lebendig machen. Im Wechsel feiern wir große Schulsommerfeste oder stimmungsvolle Weihnachtsfeiern, an denen die gesamte Schulgemeinschaft teilnimmt. Zu unseren festen Traditionen gehören außerdem der Besuch eines Weihnachtsmärchens, fröhliche Faschingstage sowie kreatives Backen und Basteln in der Adventszeit. Kreativität hat bei uns einen hohen Stellenwert. Ein schulinterner Malwettbewerb sowie regelmäßige Gastspiele des Puppentheaters bieten den Kindern vielfältige Möglichkeiten, Fantasie und künstlerischen Ausdruck zu entfalten. Ein besonderes Highlight der Grundschulzeit ist unser großes Zirkusprojekt, an dem jedes Kind einmal teilnimmt. Beim Jonglieren, in der Akrobatik oder als Clown wachsen die Kinder über sich hinaus und stärken ihr Selbstvertrauen. Ergänzt wird unser Angebot durch die enge Zusammenarbeit mit externen Kulturvermittlern. Gemeinsam mit ihnen entstehen musikalische Projekte, eigene Hörspiele und kreative Tanzangebote, bei denen die Kinder neue Ausdrucksformen entdecken und mit allen Sinnen lernen. So wird Kultur an unserer Schule nicht nur erlebt, sondern aktiv mitgestaltet.
DaZ an unserer Grundschule
In unserer DaZ-Förderung (Deutsch als Zweitsprache) unterstützen wir Kinder, die Deutsch nicht als Muttersprache sprechen. Mit spielerischen Übungen, abwechslungsreichen Geschichten und vielen Alltagserfahrungen lernen sie Schritt für Schritt die deutsche Sprache. Als DaZ-Zentrum begleiten wir neu zugewanderte Kinder gezielt bei ihrer sprachlichen und sozialen Integration. Dabei bauen wir ihre Deutschkenntnisse systematisch auf und integrieren sie schrittweise in den Regelunterricht, damit sie von Anfang an aktiv am Schulleben teilnehmen können. So stärken wir Sprache, Selbstvertrauen und Freude am Lernen – damit jedes Kind gut mitkommt, neue Freunde findet und den Schulalltag selbstbewusst gestalten kann.
Leseförderung an unserer Schule
Lesen ist eine Schlüsselkompetenz und ein zentraler Bestandteil unseres Schulalltags. Mit vielfältigen Angeboten fördern wir die Lesefreude und die Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler von Anfang an.
Tägliche Lesezeit
Von Montag bis Freitag üben die Kinder in der täglichen Lesezeit. Dabei kommen unterschiedliche Methoden zum Einsatz, wie chorisches Lesen, Übungen zum Leseverständnis, Leserätsel oder Tandemlesen. Einmal im Schuljahr findet an unserer Schule eine Autorenlesung statt. Diese ermöglicht den Kindern einen spannenden Einblick in die Welt der Bücher und des Schreibens.
Rund um den Welttag des Buches beteiligen wir uns an der Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“. Die Kinder erhalten ein Buchgeschenk und setzen sich im Unterricht auf vielfältige Weise mit der Geschichte auseinander. So wird Lesen als besonderes Erlebnis erfahrbar und die Freude am Buch nachhaltig gestärkt.
Unsere eigene Schulbücherei bietet eine große, gut sortierte Auswahl an Büchern. klassenweise oder einzelne Besuche führen die Kinder gezielt an das Ausleihen und Entdecken von Büchern heran.
Regelmäßig finden Vorlesestunden statt. Die Kinder können aus verschiedenen Büchern auswählen, die von den Lehrkräften in unterschiedlichen Räumen eine Schulstunde lang vorgelesen werden. So erleben sie Geschichten in ruhiger Atmosphäre und entdecken neue Bücher.
Zusätzlich unterstützen Lesementoren Kinder, die außerhalb des Unterrichts besondere Förderung benötigen. In individueller Begleitung wird hier gezielt an der Lesesicherheit gearbeitet.
Ein weiteres Highlight ist unser Bewegtes Lesen in der. Die Aufgaben sind dem jeweiligen Jahrgang angepasst und verbinden Lesen mit Bewegung. Große lesen für Kleine
Im Rahmen unseres Patenprogramms Große lesen für Kleine lesen die Kinder des 4. Jahrgangs den Erstklässlern vor. Auch Vorleseaktionen in der Gemeindebücherei gehören dazu. Einmal im Schuljahr lesen die Viertklässler zudem den Kindern aus der Kita vor und übernehmen dabei Verantwortung als Vorlesevorbilder.
Mit diesen vielfältigen Angeboten schaffen wir eine lebendige Lesekultur, wird die Lesefähigkeit wird gezielt und altersgerecht gefördert und die Freude am Lesen geweckt und nachhaltig stärkt.























